Recherche et publications
Accueil > Recherche et publications > Publications > Étudiantes et étudiants
Publications
Étudiantes et étudiants
Prix La Défriche (500 $)
Ce prix de 500 $, accordé par le département d’histoire de l’Université de Hearst, souligne l’originalité et la rigueur de la production historique de notre population étudiante. Il est décerné à un étudiant ou à une étudiante qui s’est distingué‑e par la rédaction d’un texte remarquable dont le sujet et la démarche appartiennent à l’étude de l’histoire.
Plamondon, Alain Jr (2010). L’Antisémitisme : à la quête des origines.
Clément, Angèle (2006). Commentaire analytique et critique.
Journée du Savoir
Projet de recherche
Dans le cadre des cours Méthodes I : méthodes et techniques de recherche et Méthodes II : méthode et analyse scientifiques, les étudiantes et les étudiants ont à produire un projet de recherche dont elles et ils choisissent le sujet. Ces cours ont comme objectif premier de montrer l’importance de respecter rigoureusement chacune des étapes qu’exige la méthodologie scientifique des sciences humaines. Afin de reconnaître le travail exceptionnel de certaines équipes, les meilleurs travaux sont publiés sur le site de l’Université de Hearst.
En 2006, nous avons choisi de publier le rapport de recherche Les Simpson : miroir de la famille américaine, projet de Jonathan Cloutier et de Zoé Therrien, gagnants de la Bourse Roger-Bernard 2005-2006 de l’Université de Hearst. Cette étude vérifie s’il existe un lien entre les caractéristiques de la famille américaine et celles que présente l’émission Les Simpson.
Cloutier, Jonathan, Therrien, Zoé (2006) Les Simpson : miroir de la famille américaine.