Futur-e-s étudiantes et étudiants
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Programmes et débouchés
Psychologie
Les avantages de choisir la psychologie à l’UdeH
L’Université de Hearst consacre beaucoup d’efforts pour favoriser la réussite de ses étudiantes et de ses étudiants. L’Université a d’ailleurs affiché un taux d’achèvement des études de 84 % en 2006-2007, le deuxième plus haut taux parmi toutes les universités en Ontario, ce qui nous permet d’affirmer que ces efforts portent des fruits.
- Plusieurs cours et travaux sont axés sur la pratique (recherches, laboratoires, testing psychologique).
- Tous les cours à l’UdeH sont offerts en face à face. Le ratio de professeur‑e à étudiant et à étudiante est favorisé par la taille restreinte des groupes qui excède rarement plus de 20 personnes.
- Nous offrons un service gratuit de consultation en français que les étudiantes et les étudiants sont appelé‑e‑s à utiliser régulièrement pour améliorer la qualité du français dans leurs travaux.
- Nos laboratoires d’informatique à la fine pointe de la technologie sont mis gratuitement à la disposition de la population étudiante.
- Le secrétariat général prépare de deux à trois fois par année une étude de dossier de chaque étudiant ou étudiante, pour leur permettre de prendre des décisions judicieuses, notamment en ce qui a trait à leurs choix de cours.
- Nos services sont adaptés aux étudiantes et aux étudiants qui ont des besoins particuliers, qu’il s’agisse de besoins physiques, psychologiques ou autres sont aussi offerts.
- Le personnel, les étudiantes et les étudiants peuvent participer, annuellement, à un voyage d’études à l’international pour un prix abordable, grâce à un appui financier important de l’Université.
- La bibliothèque Maurice-Saulnier offre, sur nos trois campus, un accès simplifié à toutes les ressources du réseau de l’Université Laurentienne, avec laquelle nous sommes affiliés.
- Les étudiantes et les étudiants peuvent profiter de sorties et d'activités spéciales liées aux cours : visites d'entreprises, excursions en nature, expériences culturelles, conférences.
- L'Université de Hearst possède un généreux programme de bourse.
Les possibilités d’emploi
Les diplômé‑e‑s du programme de psychologie sont préparé‑e‑s au travail dans les domaines suivants :
- la santé mentale
- l’orientation scolaire et professionnelle
- la désintoxication
- les services sociaux
- l’intervention psychosociale
Elles et ils peuvent aussi poursuivre leurs études dans l’enseignement ou encore aux études supérieures en psychologie.
Selon les statistiques compilées par le ministère de la Formation et des Collèges et Universités, 100 % des diplômé‑e‑s de l'Université de Hearst qui intègrent le marché du travail ont un emploi six mois après la fin de leurs études, tous programmes d'études confondus. Il s’agit du plus haut taux parmi toutes les universités en Ontario, un résultat que nous obtenons depuis maintenant huit années consécutives.
Au cours des cinq dernières années, nous estimons que 45 % de nos diplômé‑e‑s ont poursuivi en enseignement, 50 % ont intégré le marché du travail dans le domaine de l’intervention psychosociale et 5 % ont poursuivi leurs études au cycle supérieur.
Pour plus de renseignements au sujet des possibilités d’emploi dans ce domaine, veuillez consulter le site Emploi-Avenir : www.jobfutures.ca/fr/accueil.shtmlAperçu du programme
Baccalauréat ès arts avec spécialisation (4 ans)
| Cours obligatoires Exigences de la concentration |
|
| PSYC 1106 Introduction à la psychologie I | 3 crédits |
| PSYC 1107 Introduction à la psychologie II | 3 crédits |
| PSYC 2126 Méthodologie et statistiques I | 3 crédits |
| PSYC 2516 Méthodes I : méthodes et techniques de recherche | 3 crédits |
| PSYC 2517 Méthodes II : méthode et analyse scientifiques | 3 crédits |
| PSYC 3206 Tests et mesures | 3 crédits |
| PSYC 3207 Théories psychométriques | 3 crédits |
| PSYC 3256 Schémas expérimentaux et analyses de données I | 3 crédits |
| PSYC 4006 Histoire de la psychologie | 3 crédits |
| PSYC 4007 Théories et recherches contemporaines en psychologie | 3 crédits |
| PSYC 4104 Travail de recherche | 9 crédits |
| Quatre cours du groupe 1 | 12 crédits |
| Quatre cours du groupe 2 | 12 crédits |
| Un cours au choix en psychologie | 3 crédits |
| 66 crédits | |
| Autres cours obligatoires | |
| FRAN 1806 Introduction à la langue française I | 3 crédits |
| FRAN 1807 Introduction à la langue française II | 3 crédits |
| Cours au choix | |
| Seize cours au choix | 48 crédits |
| Total | 120 crédits |
Baccalauréat ès arts avec concentration (3 ans)
| Cours obligatoires Exigences de la concentration |
|
| PSYC 1106 Introduction à la psychologie I | 3 crédits |
| PSYC 1107 Introduction à la psychologie II | 3 crédits |
| PSYC 2126 Méthodologie et statistiques I | 3 crédits |
| PSYC 2516 Méthodes I : méthodes et techniques de recherche | 3 crédits |
| PSYC 2517 Méthodes II : méthode et analyse scientifiques | 3 crédits |
| PSYC 3206 Tests et mesures | 3 crédits |
| ou | |
| PSYC 3207 Théories psychométriques | 3 crédits |
| Six cours au choix en psychologie | 18 crédits |
| 36 crédits | |
| Autres cours obligatoires | |
| FRAN 1806 Introduction à la langue française I | 3 crédits |
| FRAN 1807 Introduction à la langue française II | 3 crédits |
| Cours au choix | |
| Seize cours au choix | 48 crédits |
| Total | 90 crédits |
Liste de cours « au choix » offerts sur une base régulière*
PSYC 2006F Psychologie de l’enfant
PSYC 2007F Psychologie de l’adolescence, de l’âge adulte et du troisième âge
PSYC 2606F Le cerveau et le comportement
PSYC 2617F Neuropsychologie
PSYC 3256F Schémas expérimentaux et analyses de données I
PSYC 3306F Apprentissage
PSYC 3606F Psychopathologie I
PSYC 3607F Psychopathologie II
PSYC 3706F Psychologie cognitive I - Processus fondamentaux
PSYC 3707F Psychologie cognitive II - Processus supérieurs
PSYC 3906F Questions spéciales I : psychologie du travail et comportement organisationnel
PSYC 4006F Histoire de la psychologie
PSYC 4007F Théories et recherches contemporaines en psychologie
PSYC 4104F Travail de recherche
PSYC 4205F Introduction à la psychologie clinique et au counselling
Exigences d’admission
- détenir un diplôme d’études secondaires de l’Ontario avec une moyenne d’au moins 65 % dans six cours de 12e année, niveau U/M, dont un cours de français, niveau U; ou
- avoir complété une année collégiale; ou
- avoir 21 ans ou plus avant le 31 décembre et ne pas avoir fréquenté d’établissement d’enseignement depuis au moins un an.