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Personnel

JEAN-PHILIPPE CROTEAU

JEAN-PHILIPPE CROTEAU
professeur d'histoire

B.A. (spéc.) Université d’Ottawa, 1998.
M.A. Université de Montréal, 2000.
Ph.D. Université du Québec à Montréal, 2006.

 

Domaines d'intérêts ou de spécialisation

Histoire des communautés culturelles au Canada

Éducation et société

Libéralisme au Québec et en Ontario

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Liste des cours enseignés : Histoire de l’éducation canadienne, Histoire sociale du Canada, Histoire des relations canado-américaines, L’histoire, les historiennes et les historiens : idées et méthodes, Aperçu des méthodes en histoire canadienne, Introduction à l’histoire du XXe siècle, Perspectives historiques sur les problèmes contemporains.

Recherches en cours

Croteau, Jean-Philippe. « Les commissions scolaires montréalaises et torontoises et les immigrants (1875-1960) : tracer les contours de l’intégration sociale ». Ce projet de recherche vise à reconstituer la dynamique locale entre les commissions scolaires montréalaises et torontoises et les immigrants dans le processus d’intégration à la société canadienne au moyen d’une analyse comparative.

Anctil, Pierre et Jean-Philippe Croteau. « La question des immigrants à Québec, Montréal et à Toronto (1896-1939) : Essai de conceptualisation d’un « nativism » canadien français ». Ce projet de recherche vise à établir l’existence d’un « nativism » canadien français, ainsi que sa spécificité par voie de comparaison avec les « nativisms » canadiens anglais de tradition anglo-saxonne et protestante.

Publications
Comptes-rendus parus

Croteau, Jean-Philippe, «Hershl NOVAK, La première école Yiddish de Montréal, 1911-1914, traduction et presentation par Pierre Anctil, Québec, Septentrion, 2009, 264 p.», Recherches sociographiques (vol. LI, nº3, septembre-décembre 2010): 514-516.

Lorraine DEROCHER, Claude Gélinas, Sébastien LEBEL-GRENIER et Pierre C. NOËL (dirs), L’État canadien et la diversité culturelle et religieuse, 1800-1914, Québec, Presses de l’Université du Québec, 2009, 214 p.», Recherches sociographiques (vol. LI, nº3, septembre-décembre 2010): 502-503.

Croteau, Jean-Philippe, « Gerald Tulchinsky, Canada’s Jew, A People’s Journey, (Toronto, University of Toronto Press, 2008), 630 p. », Revue d’histoire de l’Amérique française (RHAF), vol. 62, no 3-4 (hiver-printemps 2009) : 610-612.

Croteau, Jean-Philippe, « Jean-Louis Fontaine, Croyances et rituels chez les Innus (1603-1650), L’univers religieux des Tsachennut (Québec, Éditions GID, 2006), 149 p. », Littoral, nº 2 (automne 2007) : 61-62.

Croteau, Jean-Philippe, « Félix Bouvier, Histoire du Séminaire de Mont-Laurier, Formation d’une élite et d’une classe moyenne (Montréal, Fides, 2005), 267 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 14, nº 3 (printemps 2006) : 301-304.

Croteau, Jean-Philippe, « Will Kymlicka, La voie canadienne, Repenser le multiculturalisme (Montréal, Boréal, 2003), 342 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 12, nº 3 (printemps-été 2004) : 209-212.

Croteau, Jean-Philippe, « Joe King, Les Juifs de Montréal : trois siècles de parcours exceptionnels (Outremont, Carte blanche, 2002), 307 p. », Étude d’histoire religieuse, 2004, vol. 70 : 118-119.

Croteau, Jean-Philippe, « Pierre Harvey, Histoire de l’École des Hautes Études Commerciales de Montréal, Tome II : 1926-1970 (Montréal, Québec-Amérique, 2002), 448 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 12, nº 2 (hiver 2004) : 262-265.

Croteau, Jean-Philippe, « Israel Medresh, Le Montréal juif entre les deux-guerres (Sillery, Septentrion, 2001), 242 p ; Anctil, Pierre, Saint-Laurent, La Main de Montréal (Sillery, Pointe-à-Callières, Septentrion, 2002), 109 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 11, nº 2 (hiver 2003) : 194-197.

Croteau, Jean-Philippe, « Michel Verrette, L’alphabétisation au Québec 1660-1900 En marche vers la modernité culturelle (Sillery, Septentrion, 2002), 192 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 11, nº 2 (hiver 2003) : 206-210.

Croteau, Jean-Philippe, « Jean-Louis Lalonde, Des loups dans la bergerie. Les protestants de langue française au Québec, 1534-2000 (Montréal, Fides, 2002), 460 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 11, nº 1 (automne 2002) : 165-168.

Croteau, Jean-Philippe, « Michel Sarra-Bournet et Jocelyn St-Pierre (dir.) Les nationalismes au Québec du XIXe siècle au XXIe siècle, collection Prisme (Québec, PUL, 2002), 378 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 10, nº2 (hiver 2002) : 209-213.

Croteau, Jean-Philippe, « Yvan Lamonde, Histoire sociale des idées au Québec (1760-1896) (Montréal, Fides, 2000), 323 p. Yvan Lamonde, Trajectoires de l’histoire du Québec, Les grandes conférences (Montréal et Québec, Musée de la Civilisation et Fides, 2001), 43 p. », Bulletin d’histoire politique, vol. 10, nº 2 (hiver 2002) : 214-218.

Croteau, Jean-Philippe. « Pierre Anctil, Gérard Bouchard et Ira Robinson (dir.) Juifs et Canadiens français dans la société québécoise, (Sillery, Septentrion, 2000), 197 p. », Mens. Revue d’histoire intellectuelle de l’Amérique française, vol. 1 (automne 2000) : 75-78.

Comptes rendus en évaluation

Croteau, Jean-Philippe, « Alan Mendelson, Exiles from Nowhere, The Jews and the Canadian Elite (Montreal, Robin Bras Studio, 2008), 416 p. », Mens, Revue d’histoire intellectuelle de l’Amérique française.

Articles parus

Croteau, Jean-Philippe, « La démocratisation du financement scolaire à Montréal : une révolution oubliée (1963-1973) », Revue d’histoire de l’Amérique française, RHAF, vol. 62, nº 1 (été 2008) : 5-34.

Croteau, Jean-Philippe, « Les peuples de la Côte-Nord : Mémoire et oubli, Anticosti et Labrador de l’abbé V. A. Huard », Littoral, vol. 3 (automne 2008) : 33-44.

Croteau, Jean-Philippe et Robert Gagnon, « Les débats sur le partage de la taxe scolaire à Montréal (1869-1899) : enjeux et rivalités », Revue d’histoire de l’éducation/Historical Studies in Education, vol. 20, n° (printemps 2008) : 32-68.

Croteau, Jean-Philippe, « La CECM sous Duplessis : les racines de la contestation », Bulletin d’histoire politique, vol. 15, nº 2 (printemps 2007) : 227-241.

Croteau, Jean-Philippe, « Les immigrants et la Commission des écoles protestantes du Grand Montréal (1864-1931) », Vers la construction d’une citoyenneté canadienne, Sous la direction de Jean-Michel Lacroix et de Paul-André Linteau, Presses Sorbonne Nouvelles, 2006, pp. 31-48.

Croteau, Jean-Philippe, « L’histoire de la CECM : l’affrontement des mémoires », Mythes mémoires et histoire, Sous la direction d’Alain Beaulieu et Gaétan Thériault, Cahiers du CELAT, 2004 : 101-134.

Croteau, Jean-Philippe, « L’héritage de l’Institut du Baron Hirsch : entre la commission protestante et l’école Peretz (1880-1920) », Bulletin du regroupement des chercheurs et chercheures en histoire des travailleurs et des travailleuses du Québec, vol. 28, n° 1 (printemps 2002) : 55-65.

Croteau, Jean-Philippe, « Débats : L’intégration scolaire des Juifs francophones et le Bulletin du Cercle Juif (1954-1968) », Bulletin d’histoire politique, vol 10, nº 3 (été 2002) : 151-164.

Articles à paraître

Croteau, Jean-Philippe, « Le mode de nomination des commissaires à la PBSCCM et la communauté juive (1906-1931) », Canadian Jewish Studies Association/Association des Études Juives Canadiennes, automne 2010.

Croteau, Jean-Philippe, « La question de la taxe scolaire à Montréal au XIXe siècle : un nouveau regard sur l’intégration scolaire des juifs (1870-1903) ». Canadian Ethnic Studies/Études ethniques canadiennes, 2011.

Chapitres et section de livres

Croteau, Jean-Philippe, «La communauté juive et l'éducation à Montréal: l'aménagement d'un nouvel espace scolaire (1874-1973)», Histoire et enjeux contemporains (Sillery, Septentrion, 2010): 65-92.

Chapitres et sections de livres à paraître

Croteau, Jean-Philippe, « La communauté juive et l’éducation à Montréal : l’aménagement d’un nouvel espace scolaire (1874-1973) », Les communautés juives de Montréal, Histoire et enjeux contemporains, décembre 2010.

Croteau, Jean-Philippe, « Le primaire supérieur à Montréal (1920-1960) : l’histoire d’une filière éducative méconnue » et « La Commission des écoles catholiques de Montréal et les immigrants (1880-1960) : tracer les contours de l’intégration scolaire », Atlas historique du Québec, L’École au Québec : éducation, identités et cultures, automne 2010.

Thèse et mémoire

Jean-Philippe Croteau, Le financement des écoles publiques à Montréal (1869-1973) : Deux poids, deux mesures, thèse de doctorat (histoire), Université du Québec à Montréal (UQÀM), 2006.

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Jean-Philippe Croteau, Les relations entre les Juifs de langue française et les Canadiens français à Montréal selon le Bulletin du Cercle Juif (1954-1968), mémoire de maîtrise (histoire), Université de Montréal, 2000.

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Textes non publiés

Jean-Philippe Croteau, Antisémitisme au Canada anglais et au Canada français : similarités et distinctions (1900-1945), produit dans le cadre du cours, Histoire sociale du Canada (HIST 3207), Université de Hearst, semestre d’hiver 2008.

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Conférences

Croteau, Jean-Philippe, « Les commissions scolaires de Montréal et de Toronto et les immigrants (1875-1945) : au carrefour de quatre modèles d’intégration sociale en milieu urbain ». Élites et institutions, Congrès annuel de l’Institut d’histoire de l’Amérique française (IHAF), Ottawa, 21 au 23 octobre 2010.

Croteau, Jean-Philippe, « Les écoles privées juives à Montréal (1874-1939) : des institutions de reproduction identitaire et de production sociale », Congrès annuel de la Société canadienne d’histoire de l’Église catholique (SCHEC), Transmission du religieux et pluralisme à Montréal, Montréal, 24 et 25 septembre 2010.

Croteau, Jean-Philippe, « Étendre la langue et la culture au-delà de l’ethnicité (1900-1960) : Le Toronto Separate School Board et la Commission des écoles catholiques de Montréal », Colloque Langue et territoire, Université Laurentienne, Sudbury, 29 août au 3 septembre 2010.

Croteau, Jean-Philippe, « Le système scolaire protestant à Montréal (1920-1960) : l’émergence d’un nouveau discours réformiste? », Association francophone pour le savoir (ACFAS) 11-15 mai 2009.

Croteau, Jean-Philippe, « Les écoles privées juives dans la scène scolaire montréalaise : L’émergence d’un nouvel acteur éducatif (1874-1973) », Canadian History of Education Association (CHEA)/Association canadienne de l’histoire en éducation (ACHE), Sudbury, 23-26 octobre 2008.

Croteau, Jean-Philippe, « La démocratisation du financement scolaire à Montréal : une révolution oubliée (1963-1973) », Institut d’histoire d’Amérique française (IHAF), Collège royal militaire, Kingston, 22-25 octobre 2007.

Croteau, Jean-Philippe, « Le mode de nomination des commissaires à la PBSCCM et la communauté juive (1906-1931) », Association des Études Juives Canadiennes, Congrès Juif Canadien, Montréal, 9 novembre 2004.

Croteau, Jean-Philippe, « Les immigrants et la Commission scolaire du Grand Montréal (1864-1931) », Colloque international « Multiculturalisme, religion et éducation au Canada », Université de la Sorbonne, Paris, 21-22 mai 2004.

Croteau, Jean-Philippe, « La Révolution tranquille, l’école et la communauté juive : l’émergence d’un mouvement de revendication scolaire sur la place publique (1954-1970) », 71e Congrès de l’ACFAS, Cégep de Rimouski, Rimouski, 20-23 mai 2003.

Croteau, Jean-Philippe, « L’usage du français dans la sphère publique à Montréal (1867-2000) : entre le cloisonnement ethnique et la langue publique », Les Rendez-vous de la Francophonie, Maison de la Culture, Pointe-aux-Trembles, 20 mars 2003.

Croteau, Jean-Philippe, « Les académies dans le système scolaire québécois (1856-1923) : une surévaluation historiographique ? », ISCHE XXIX L’enseignement secondaire. Histoire institutionnelle, culturelle et sociale. Lycée Louis-le-Grand, Paris, 10-13 juillet 2002.

Croteau, Jean-Philippe, « L’héritage de l’école Baron Hirsch : entre l’école protestante et l’école Peretz », Le Boulevard Saint-Laurent. Quartier des immigrants, Musée Pointe-à-la-Callières, Montréal, 3 mai 2002.

Croteau, Jean-Philippe, « L’histoire de la CECM : l’affrontement des mémoires », Mythe, mémoire et imaginaire. Colloque du séminaire de doctorat, UQAM, Montréal, 15 avril 2002.

Croteau, Jean-Philippe, « L’identité canadienne-française : d’une nation ethno-religieuse à une nation culturelle. L’apport et la contribution du Bulletin du Cercle Juif ». Nouveaux regards sur l’histoire, Musée Pointe-à-la-Callières, Montréal, 6 avril 2002.

Conférences à venir

Croteau, Jean-Philippe, « L’école Sacré-Cœur de Toronto et l’école juive hispano-portuguaise de la CECM : faire contrepied à l’histoire officielle », L’histoire, la mémoire, les gens et les lieux, Congrès annuel de la Société historique du Canada, Université du New Brunswick et Université Saint-Thomas, 30 mai au 1er juin 2011.